Sinds 2026 werk ik als onderwijsadviseur bij BVS. Ik groeide op in Noord-Holland en bezocht zelf de vrije school — een achtergrond die mijn verbinding met het vrijeschool onderwijs vanaf mijn negende jaar heeft gevormd. Na de pedagogische academie studeerde ik Orthopedagogiek aan de Vrije Universiteit in Amsterdam. Tijdens en na mijn studie werkte ik negen jaar als leerkracht en intern begeleider in het primair onderwijs. Ik specialiseerde me in leerlingen met eigen (onderwijs-)behoeften en in het werken met ouders die het lastig hebben en tegelijk het meeste weten over hun eigen kind en context. Vanaf 2001 combineerde ik mijn werk in het primair onderwijs met mijn rol als orthopedagoog en onderwijsadviseur bij een reguliere schoolbegeleidingsdienst in Noord- en Zuid-Holland, waar ik ruim tien jaar werkte. Ik verzorgde handelingsgerichte diagnostiek en begeleidde leerkrachten en teams. Ik werkte aan prachtige projecten rondom taalonderwijs, sociaal-emotioneel klimaat, onderwijskwaliteit, gedrag en ernstige dyslexie.
Sinds 2012 werk ik in mijn eigen praktijk als orthopedagoog, EMDR-therapeut en mentor op het snijvlak van onderwijs en jeugdhulp. Na mijn school- en studietijd en 20 jaar in Amsterdam, woon ik nu met plezier met ons gezin dichterbij de zee, daar zwem ik graag in. Bij BVS verbind ik mijn brede achtergrond met mijn leergierigheid en nieuwsgierigheid naar wat school, leerkracht, ouder en kind nodig hebben – en wat al werkt en heel is.
.
EXPERTISE
- Talentontwikkeling en zielskwaliteiten in vrije scholen
- Traumasensitief werken in vrije scholen
- Oudervriendelijkheid en samenwerking met ouders in vrije scholen.
- Lesontwerp, activerende didactiek en differentiatie
- Begeleiding van leerkrachten bij gesprekken met ouders – zodat gesprekken meer tweerichtingsverkeer worden.
- Kunst en creativiteit in vrije scholen
- TOS, autisme, dyslexie, (levend) verlies, brussen en hoogbegaafdheid
- Begrijpen van lastig leerlinggedrag in haar context.
- Begeleiding van schoolleiders, intern begeleiders en leerkrachten bij plezier in de klas, opbrengstgericht werken, zicht op ontwikkeling, zorg en onderwijskwaliteit.
.
OPLEIDING
- Master Orthopedagogiek — Vrije Universiteit Amsterdam
- PAbo — Hogeschool van Amsterdam
- EMDR Basistraining Kind en Jeugd — RINO Amsterdam
- School-Video Interactiebegeleider — Windesheim
- Implementatietraject Protocol Leesproblemen en Dyslexie — HU Utrecht
- Aanvullende scholing: autisme, leerproblemen, ouderbegeleiding, complexe diagnostiek en behandeling — RINO Amsterdam (2012– heden)
- Trauma, levend verlies, brussen en moederschap in complexe gezinnen — diverse opleidingen
Vanaf zomer 2026 schooljaar bied ik diverse trajecten en begeleidingen aan via BVS-schooladvies. Na een lange loopbaan in de kunstsector en met name de kunsteducatie, was de keuze voor het voortgezet vrijeschool onderwijs 7 jaar geleden voor mij een logische stap. In die periode van 7 jaar was ik langere tijd (con)rector en vervulde ik een aantal kortere, tijdelijke functies. Sinds eind vorig jaar richt ik me helemaal op tijdelijke opdrachten. Die gaan over zowel beleidsontwikkeling als over personele of organisatorische ontwikkelingen. Ook vervang ik interim leidinggevende functies.
.
Ik houd ervan om het vrijeschoolonderwijs mogelijk te maken, in alle aspecten. En om de docenten in hun kracht te zetten (en te houden!) en de processen zo in te richten dat docenten voldoende rust en ruimte ervaren om hun werk goed en geïnspireerd te kunnen doen.
.
Wat ik zoal heb gedaan of nog doe: formatieproces goed inrichten en jaartaken op orde brengen, taakbeleid ontwikkelen, projectleiding Leerlijnen Basisvaardigheden, aanpak terugdringen leerlingverzuim, ontwikkeling dyslexie- en dyscalculiebeleid, ontwikkeling HB-beleid, projectleiding nieuw praktijkgericht havo-vak PGP-t, ontwikkelen toetsvisie en toetsbeleid, onderzoek naar werkdruk in aanloop naar de evaluatie van taakbeleid (conform de laatste cao-afspraken), ontwikkelen en leiden studiedagen.
.
EXPERTISE
- Beleidsontwikkeling VO
- HR- en organisatieontwikkeling
- Coaching, intervisiebegeleiding en gespreksvoering
- Interim vervangingen school- en teamleiding
- Onafhankelijk voorzitterschap in commissies en werkgroepen
.
OPLEIDING
- Vrijeschool Rotterdam vwo
- Muziekwetenschap
- Bedrijfskundig management
- Professioneel coachen
- Leergang toezichthouden
.
Ariette.kasbergen@gmail.com
(06) 11283752

BIO
Sinds 2009 ben ik verbonden aan BVS-Schooladvies. Eerst als directeur/bestuurder, sinds 2020 als adviseur en per 1 april 2026 als interim-directeur/bestuurder. In mijn loopbaan ben ik vanuit het werk als scheikundeleraar me steeds meer gaan verbinden met de organisatie en het leiden van vrijescholen. Kunst en wetenschap en de spanning daartussen waren terugkerende thema’s. Met veel plezier heb ik verschillende scholen als interim-directeur mogen leiden. Daarnaast gaf ik vorm aan een opleiding voor onderbouw- en bovenbouw leraren. Onderwijs, onderwijsvernieuwing en mijn enthousiasme voor het vrijeschoolonderwijs dreven me tot een ontwikkeling waarbij ik me ging richten op communicatie en teamontwikkeling. Ik help docententeams bij het zich eigen maken van vaardigheden in verbindende communicatie, in onderwijsontwikkelingen zoals het integreren van denken, voelen en willen in de lespraktijk, en ook ondersteun ik teams in hun ontwikkeling. De afgelopen tijd heb ik in samenwerking met het NSO-CNA een opleiding voor schoolleiders speciaal voor het vrijeschoolonderwijs opgezet en vormgegeven.
EXPERTISE
- Organisatieadvies
- Leiderschapsadvies
- Kwaliteitszorg
- Teamvorming
- Verbindende communicatie
- Docent Schoolleidersopleiding i.s.m. NSO-CNA, Post HBO vrijeschool voortgezet onderwijs i.s.m. Hogeschool Leiden
- Innovatieprocessen
- Ondersteuning nieuwe initiatieven
- Onderwijsspecialismen:
- Leeftijdsfasen en onderwijs
- Denken, voelen en willen in de lespraktijk
OPLEIDING
- Geweldloze communicatie, Authenta
- Interim-management, de ROO
- Master anorganische, Chemie UvA
- HTS-Chemische technologie