ZLKLS Voortgezet klas 2 – 6

Categorieën: , , Tags: ,

Overzicht

Zo leer je kinderen lezen en spellen voortgezet – klas 2-6

Wil je het lees- en spellingsonderwijs technisch verbeteren? In deze tweedaagse training bespreken, verkennen en oefenen we met dat wat er in de tweede tot en met de zesde klas kan worden aangeboden in het spellingonderwijs en het technisch leesonderwijs.  Op dag 2 volgt verdieping, opbrengstanalyse en intervisie.

Doelgroep ZLKLS voortgezet – klas 2-6

  • Leraren
  • Taalcoördinatoren
  • IB-ers

Resultaat ZLKLS voortgezet – klas 2-6

  • Verbetering van de opbrengsten van het technisch lezen in klas 2 tot en met 6 door:
      • kennis vergroten van de didactiek rondom spellingonderwijs en technisch leesonderwijs,
      • hulp bij verbetertrajecten,
      • het vergroten van de expertise van leerkrachten, IB-ers en taalcoördinatoren.

Wij bieden dit aan als

  • Training op school
  • Training bij BVS-schooladvies

 

Kosten, data en aanvragen

Training op school
Duur en data: 2 dagen, in overleg
Locatie: op school
Prijs: op aanvraag
Materiaal: in overleg
Aanvragen: wil je ‘ZLKLS Voortgezet klas 2 – 6‘ als training op school? Stuur dan een mail naar admin@bvs-schooladvies.nl of bel naar (030) 281 96 56.

 

Training bij BVS
Duur en data: 2 dagen, 1 ste dag 10:00-16:00, 2de dag 10:00-14:30 uur, data nader te bepalen
Locatie: BVS-schooladvies, Utrecht, Vondellaan 18
Kosten:  € 399,- per persoon – 2 dagen
Materiaal: map Zo leer je kinderen lezen en spellen: lees voor aanvang van de training deel III van de map.
Aanvragen: wil je ‘ZLKLS Voortgezet klas 2 – 6‘ als training bij BVS? Klik dan op de aanvraagknop.

 

Extra informatie

Werksoort PO

,

Inhoud

Werkwijze Zo leer je kinderen lezen en spellen voortgezet – klas 2-6

Dag 1
Deze cursus is geschikt voor leraren, intern begeleiders en ondersteuners:

  • mensen die de methodiek willen leren kennen,
  • mensen die uit de eerste klas (groep 3) komen en de tweede klas (groep 4)willen voorbereiden,
  • mensen die een klas overnemen die met de aanpak bekend is, maar het zelf nog niet zijn.

 

Onderwerpen technisch lezen

  • geven van leesinstructie en het gebruiken van de leescategorieën daarbij
  • diverse werkvormen
  • tempo lezen
  • gebruik leren maken van leesbladen ‘Kinderen leren lezen’
  • een leerlijn technisch lezen door de gehele school
  • het bijhouden van het aanbod van het technisch lezen in een logboek.

 

Onderwerpen spelling

  • het dictee als werkvorm
  • omgaan met categorie kaarten
  • een leerlijn spelling door de gehele school
  • consequent leren verwoorden van de denkstappen
  • het leren samenstellen van de dagelijkse oefendictees
  • het leren integreren van de woorden uit een oefenmethode en de dagelijkse dictees
  • het bijhouden van het spelling aanbod in een logboek.

 

Dag 2
Deelnemers zijn bekend met de uitgangspunten van de methodiek.

 

Onderwerpen dag 2

  • opfrissen uitgangspunten methodiek
  • spellingcategorieën klas 3 tot en met 5
  • bespreken en bekijken van leestoetsen met de blik van de methodiek
  • opbrengstanalyse: het leren analyseren van de controledictees en toetsgegeven
  • inbreng eigen ervaringen / intervisie.

Adviseur

Meerdere adviseurs verzorgen dit aanbod. Coördinator is

 

Beoordelingen

Er zijn nog geen beoordelingen.

Wees de eerste om “ZLKLS Voortgezet klas 2 – 6” te beoordelen

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *

Gerelateerde producten